Guru melakukan evaluasi tentang tentang "Penjumlahan Bilangan Bulat", serta menugaskan siswa untuk mempelajari materi selanjutnya. • Guru meginformasikan materi selanjutnya, yaitu "Penjumlahan bilangan bulat positif dengan negatif". C. Penilaian KD 3.2 & 4.2 1. Melakukan operasi penjumlahan dengan menggunakan garis bilangan 2.
Selanjutnyabilangan ganjil ditambah bilangan ganjil akan menjadi bilangan genap, sehingga penjumlahan empat bilangan ganjil adalah = bilangan genap + bilangan genap = bilangan genap. Sehingga penjumlahan lima buah bilangan genap dan empat buah bilangan ganjil sama saja dengan menjumlahkan bilangan genap dan bilangan genap. Sehingga didapat
Gurumeminta siswa untuk melakukan investigasi hasil penjumlahan bilangan genap ditambah bilangan ganjil dengan cara melengkapi tabel penjumlahan dua bilangan genap. Contoh pengisian tabel Bilangan I Bilangan II Bilangan I + Bilangan II 6 7 13 ganjil 8 9 17 ganjil 10 11 21 ganjil 12 13 25 ganjil 14 15 29 ganjil Genap Ganjil Ganjil
LEX6qQ. kg44k6m9wh.pages.dev/939kg44k6m9wh.pages.dev/268kg44k6m9wh.pages.dev/624kg44k6m9wh.pages.dev/140kg44k6m9wh.pages.dev/795kg44k6m9wh.pages.dev/248kg44k6m9wh.pages.dev/229kg44k6m9wh.pages.dev/302kg44k6m9wh.pages.dev/188kg44k6m9wh.pages.dev/139kg44k6m9wh.pages.dev/228kg44k6m9wh.pages.dev/866kg44k6m9wh.pages.dev/823kg44k6m9wh.pages.dev/179kg44k6m9wh.pages.dev/895
penjumlahan bilangan ganjil ditambah bilangan ganjil
